我們的計畫

降低馬拉威小學輟學率

根據聯合國報告顯示，馬拉威小學生輟學率高達60%，而英文程度影響會其他科目學習。

在小學學期期間，我們會為五年級每兩週舉辦一次英文閱讀工作坊。五年級是學生們從母語奇切瓦語轉為全英語上課的關鍵時期，但有一半以上的學生看不懂英文。

針對此情況，我們以單字及文法為主設計教案，希望學生能在工作坊中學會看懂簡單英文。

想要學好英文，必須培養定期看英文書的習慣，但在Chiputula小學卻沒有一個好的閱讀空間。為了提供一個好的空間，我們需要先把現有書籍分類、建立管理系統、規劃空間使用，以提供一個好的閱讀空間給學生、甚至社區人士使用。

為了維持工作坊素質，我們在當地招募社區人士及大學生組成固定的志工團隊，並在每次定期工作坊開始前舉辦志工培訓工作坊，讓志工理解組織目標及工作注意事項，務求提供高品質的工作坊及團隊氣氛。

鑑於台灣社會及大學生了解非洲的機會極少，多數人對非洲的理解侷限於新聞報導，且帶有貧窮、危險、陌生等印象。因此，我們結合了馬拉威的NGO，以及馬拉威和台灣大學生一起舉辦各種交流會，創造機會讓同學們透過網絡交流，彼此交流文化。在暑假，我們更是會舉辦出隊，加強兩地聯繫。

我們在校內成立社團，計畫一學期舉辦六次社課，讓學生更加認識馬拉威。同時通過與校內的非洲同學會合作，制造機會讓台灣本地生與非洲國際生交流，彼此結交朋友、認識非洲。

透過在校內設置展區，分享與馬拉威有關的教育議題，並希望藉由我們的出隊經驗，打破台灣人對非洲的刻板印象及未知的恐懼，拉近彼此的距離。

為了讓組織永續發展，我們目前正在執行募資規劃，希望得到更多的資源，以執行現有的工作坊及圖書館計畫，並在未來持續推出活動。