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執行計畫

  • 我們不斷思考,除了提供物資,是否能和發展中國家的夥伴一起創造更多互動與雙向學習的機會?因此,我們的計畫圍繞三大核心理念:教育平權、文化交流、跨國合作,都在以雙向方式回應馬拉威教育現場的真實需求。

  • 我們的行動計畫聚焦於三個主題 Buku × Moyo × Limodzi,在馬拉威的齊切瓦語中分別代表「書」、「生活」與「合作」。這三個詞彙不僅象徵我們對教育、文化脈絡與夥伴關係的重視,也構築出我們在當地推動行動的核心架構。

01
Buku 書本與閱讀培力

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英文閱讀工作坊2.0

​已經執行兩年的閱讀工作坊,透過在地志工每兩週一次的工作坊,帶領小學生培養閱讀習慣與提升閱讀能力。

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​校內圖書館建置

荒廢的圖書館,透過以使用者為中心的方式,重新設計一個小學生共享的閱讀空間。

02
Moyo 生活中的文化脈絡

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跨文化交流系列

透過成立台灣校內社團讓大學生更加了解非洲文化與跨國教育議題,並於暑期實際前往當地服務體察當地生活。

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台馬小學生筆友計畫

​與台灣南澳的在地NGO合作,媒合台灣與馬拉威的小學生成為筆友,透過書信與線上交流打開彼此的認識,聊聊彼此的生活。

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用繪本說自己的故事

透過團隊的活動引導,讓馬拉威小學生能夠以畫筆和顏料述說自己的故事,分享自己的生活瑣事。

03
Limodzi 合作的夥伴關係

田野調查與議題論壇

透過訪談與論壇持續和利益關係人互動和合作,來收集在地的需求。

​志工數位能力訓練

提升團隊馬拉威成員與志工的資訊能力,加速跨文化合作的順暢。

策展與募資行動

透過策展向大眾倡議跨國教育的議題,並於日本進行群眾募資。

​若對於我們的行動有興趣,歡迎與我們聯絡了解更多,或與我們合作開展新計畫為跨國教育盡一分心力。

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